Description de l'atelier

Biodiv'Educ met la rigueur scientifique des enfants au défi avec cet atelier ! Une question, et une seule, va guider toute leur démarche : « Les animaux se déplacent-ils de la même manière en milieu naturel et en milieu anthropisé ? »

Pour y répondre, l'animatrice commence par poser la problématique avec la classe, qui formule ensemble hypothèses et protocole expérimental, comme de vrais scientifiques. Place ensuite à l'expérimentation : en groupes, les enfants observent le comportement de petits robots imitant le déplacement de deux espèces animales, sur deux cartes distinctes représentant un milieu peu anthropisé et un milieu très anthropisé. Vient le temps de la concertation : les groupes confrontent leurs observations pour répondre à la problématique. L'atelier se conclut par une phase de propositions, où les enfants imaginent des solutions d'aménagement en faveur des continuités écologiques.

Une expérience pratique qui éveille l'explorateur scientifique sommeillant en chacun d'eux, en les invitant à observer, comparer et proposer.