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Créez votre écosystème

Libérez le savant fou qui est en vous

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Découvrez grâce à une simulation le fonctionnement d’un écosystème ! Réussirez-vous à créer un écosystème diversifié qui puisse perdurer de longues années.

C2

C3

C4

Lycée

ULIS

1h

Disponible Biodiv'Mobile

Description de l'atelier

Qu’est-ce qu’un écosystème ? Pourquoi parle-t-on d’équilibre ? Quel est le rôle de la faune et de la flore ?

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Comprendre ces notions à partir de simples explications et schémas peut être difficile. Dans cet atelier, les enfants joueront à un jeu vidéo captivant où ils créeront leur propre écosystème. Que se passe-t-il s’il manque des plantes pour nourrir les herbivores ? Ou s’il n’y a pas assez de carnivores pour maintenir l’équilibre ? S’il n’y a pas vers de terre ?

 

A eux d’introduire les êtres vivants de manière réfléchie pour créer l’écosystème le plus stable et viable possible. Un défi ludique et éducatif qui leur fera comprendre l’importance de chaque espèce dans la nature !

Connaissances

  • Comprendre le concept d'écosystème

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  • Connaître le rôle des différentes espèces au sein d’un écosystème (herbivores, carnivores, décomposeurs, pollinisateurs)

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  • Comprendre le principe d'un cycle de vie et de reproduction

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  • Comprendre le rôle des plantes et des animaux dans les chaines alimentaires.

Compétences

  • Observer et analyser les effets des introductions et ajustements d’espèces

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  • Utiliser un logiciel de simulation pour expérimenter et comprendre les conséquences des choix écologiques.
     

  • Identifier les problèmes et proposer des solutions pour les corriger.
     

  • Réfléchir de manière critique sur les résultats obtenus pour ajuster les stratégies.

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Sciences, Anglais

Découvrir le fonctionnement d'un écosystème

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Modalités pratiques

Nombre maximal de participants : 30

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Nous venons avec des ordinateurs, que nous installons en amont de l’activité, dans une salle mise à notre disposition. Cette dernière doit être munie d’un nombre de tables et de chaises suffisant, ainsi que de 2 prises fonctionnelles (nous apportons rallonges et multiprises). 

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