Les cartes sont des outils précieux : elles nous permettent de nous repérer, mais aussi de représenter les données relevées sur le terrain.

Cet atelier en trois phases initie les élèves à la géomatique, une science essentielle à l'étude des milieux naturels et de la biodiversité. Première étape, direction la cour de l'établissement : les enfants partent à la recherche de la biodiversité qui s'y cache et la représentent sur une carte. Retour ensuite en classe pour une étude de paysage à partir de photographies aériennes, où il s'agit de représenter de manière identique les éléments qui se ressemblent. Pour finir, place aux outils des professionnels : les élèves utilisent un logiciel de cartographie pour retracer les déplacements d'un animal et les interpréter.

Une découverte progressive, de la carte de la cour d'école aux véritables outils utilisés par les cartographes.